proposal kegiatan sekolah

Proposal Kegiatan Sekolah: Meningkatkan Kualitas Pendidikan dan Pengembangan Diri Siswa

1. Nama Kegiatan: Peningkatan Literasi Digital dan Kreativitas Siswa Melalui Workshop Multimedia

2. Latar Belakang:

Di era digital saat ini, kemampuan literasi digital bukan lagi sekadar nilai tambah, melainkan kebutuhan mendasar. Siswa terpapar informasi dalam jumlah besar setiap hari, namun seringkali kekurangan keterampilan untuk memilah, menganalisis, dan memanfaatkan informasi tersebut secara efektif. Selain itu, kreativitas menjadi kunci untuk menghadapi tantangan masa depan. Sekolah memiliki peran penting dalam membekali siswa dengan keterampilan literasi digital dan memacu kreativitas mereka agar siap bersaing di era global.

Kegiatan ekstrakurikuler yang ada saat ini belum secara optimal mengakomodasi kebutuhan pengembangan literasi digital dan kreativitas siswa. Kurikulum formal juga memiliki keterbatasan dalam memberikan pelatihan praktis dan mendalam mengenai multimedia. Oleh karena itu, diperlukan sebuah kegiatan yang terstruktur dan berkelanjutan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memanfaatkan teknologi digital secara kreatif dan bertanggung jawab.

3. Tujuan Kegiatan:

Kegiatan ini bertujuan untuk:

• Meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep literasi digital, termasuk keamanan internet, etika digital, dan evaluasi informasi.
• Mengembangkan keterampilan siswa dalam menggunakan berbagai perangkat lunak dan aplikasi multimedia, seperti pengedit foto dan video, desain grafis, dan pembuatan konten interaktif.
• Mendorong siswa untuk berpikir kreatif dan inovatif dalam menghasilkan karya multimedia yang bermanfaat dan berkualitas.
• Meningkatkan kemampuan siswa dalam berkomunikasi dan berkolaborasi melalui platform digital.
• Meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya menggunakan teknologi digital secara bertanggung jawab dan etis.
• Menyediakan wadah bagi siswa untuk mengekspresikan diri dan mengembangkan potensi diri melalui media digital.
• Mempersiapkan siswa menghadapi tantangan dan peluang di era digital.
• Meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah melalui pemanfaatan media digital.
• Membangun komunitas belajar yang aktif dan kolaboratif di antara siswa dan guru.

4. Bentuk Kegiatan:

Kegiatan ini akan dilaksanakan dalam bentuk workshop yang terdiri dari beberapa sesi dengan fokus pada materi dan praktik yang berbeda. Setiap sesi akan dipandu oleh instruktur yang kompeten dan berpengalaman di bidang multimedia dan literasi digital.

• Sesi 1: Literasi Digital dan Keamanan Internet: Pengenalan konsep literasi digital, etika digital, keamanan internet, dan cara membedakan informasi yang valid dan hoax.
• Sesi 2: Pengeditan Foto dan Desain Grafis Dasar: Pengenalan perangkat lunak pengedit foto (contoh: Canva, Adobe Photoshop Express) dan prinsip-prinsip desain grafis. Siswa akan belajar mengedit foto, membuat poster, dan desain sederhana lainnya.
• Sesi 3: Pembuatan Video Pendek: Pengenalan perangkat lunak pengedit video (contoh: CapCut, Kinemaster) dan teknik pengambilan gambar. Siswa akan belajar membuat video pendek dengan berbagai tema.
• Sesi 4: Pembuatan Konten Interaktif: Pengenalan platform pembuatan konten interaktif (contoh: Genially, Mentimeter). Siswa akan belajar membuat presentasi interaktif, kuis online, dan konten edukatif lainnya.
• Sesi 5: Etika dan Hukum dalam Multimedia: Diskusi tentang hak cipta, plagiarisme, dan etika dalam penggunaan media digital.
• Sesi 6: Presentasi dan Evaluasi Karya: Siswa mempresentasikan karya multimedia yang telah dibuat dan mendapatkan umpan balik dari instruktur dan peserta lainnya.

5. Sasaran Kegiatan:

Sasaran kegiatan ini adalah siswa kelas X dan XI yang memiliki minat dalam bidang multimedia dan literasi digital. Jumlah peserta dibatasi maksimal 30 siswa untuk memastikan efektivitas pembelajaran.

6. Waktu dan Tempat Pelaksanaan:

Kegiatan ini akan dilaksanakan selama 6 hari, setiap hari @ 2 jam, dengan rincian sebagai berikut:

• Hari: Senin – Sabtu
• Waktu: 14.00 – 16.00 WIB
• Tempat: Laboratorium Komputer Sekolah

7. Susunan Panitia:

• Penanggung Jawab: Kepala Sekolah
• Ketua Pelaksana: [Nama Guru]
• Sekretaris: [Nama Siswa]
• Bendahara: [Nama Siswa]
• Seksi Acara: [Nama Siswa dan Guru]
• Seksi Perlengkapan: [Nama Siswa]
• Seksi Humas: [Nama Siswa]
• Seksi Dokumentasi: [Nama Siswa]

8. Anggaran Dana:

9. Sumber Dana:

• Dana BOS (Bantuan Operasional Sekolah)
• Sponsorship dari pihak eksternal (jika memungkinkan)
• Iuran sukarela dari peserta (jika diperlukan)

10. Indikator Keberhasilan:

• Meningkatnya pemahaman siswa tentang literasi digital dan keamanan internet.
• Meningkatnya keterampilan siswa dalam menggunakan perangkat lunak dan aplikasi multimedia.
• Terciptanya karya multimedia yang berkualitas dan bermanfaat oleh siswa.
• Meningkatnya partisipasi siswa dalam kegiatan yang berhubungan dengan multimedia dan literasi digital.
• Meningkatnya kesadaran siswa tentang pentingnya menggunakan teknologi digital secara bertanggung jawab dan etis.
• Terbentuknya komunitas belajar yang aktif dan kolaboratif di antara siswa dan guru.
• Diperolehnya umpan balik positif dari peserta dan pihak terkait mengenai kegiatan ini.

11. Penutup:

Proposal ini diajukan sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan pengembangan diri siswa di bidang literasi digital dan kreativitas. Kami berharap kegiatan ini dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi siswa dan sekolah. Dukungan dari semua pihak sangat kami harapkan demi kelancaran dan keberhasilan kegiatan ini.